BerantoAvant les mots-clés, il y a une trajectoire.
D'une salle de classe à Ampangabe à la rédaction de contenus B2B pour des marchés européens, le chemin n'a rien d'évident. Voici comment j'y suis arrivé — et ce que ça change dans ma façon d'écrire.
Je n'ai pas commencé par le SEO. J'ai commencé par une salle de classe, à Ampangabe, où j'enseignais le français à des élèves de premier cycle. Deux ans plus tard, j'en dirigeais l'établissement.
Ce qu'on ne raconte pas souvent, c'est à quel point enseigner et écrire pour le web se ressemblent. Dans les deux cas, il faut prendre une idée complexe, la découper, l'ordonner, et la rendre compréhensible à quelqu'un qui découvre le sujet pour la première fois. Un bon article structuré en H2/H3 n'est, au fond, qu'une leçon bien préparée.
Le virage vers la rédaction web s'est fait progressivement, à partir de 2018, puis s'est précisé autour du SEO à partir de 2021 : plus de rigueur méthodologique, plus de données, un vrai terrain de jeu pour quelqu'un qui aime autant la langue que la logique.
Enseignant de français
Collège Privé Mikolo Tsara, Ampangabe
Directeur d'établissement
Collège Privé Mikolo Tsara, Ampangabe
Pourquoi j'écris comme j'écris.
Un contenu qui trompe l'algorithme finit toujours par tromper le lecteur. Je préfère écrire des choses qui restent vraies même quand Google change ses règles.
— sur l'EEAT comme discipline, pas comme case à cocherÉcrire nativement dans deux langues.
Le malgache est ma langue maternelle, le français mon outil de travail depuis l'enseignement. J'écris aussi en anglais pour des clients anglophones, avec la même exigence de clarté que dans ma langue de travail.
Email marketing
Formation pratique (cas d'usage, outils d'automatisation) pour élargir mes compétences au-delà du seul contenu SEO.
Ce qui nourrit l'écriture.
La lecture, la musique et le cinéma restent mes meilleures sources de vocabulaire, de rythme et d'idées — bien avant n'importe quel outil SEO.